Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação
Nossa Faculdade possui um banco de dados das disciplinas. Ainda não foi digitalizado é facilmente encontrado na secretária do curso, disponível para todos os alunos. Constam oficialmente dez disciplinas eletivas. Seis delas oferecidas pelo Departamento de Estudos Aplicados ao ensino da faculdade de Educação. As propostas são excelentes, todas vão de encontro com as demandas para formação de um pedagogo capacitado para lidar com questões atuais e recursos tecnológicos. Infelizmente temos poucas ofertas durante o curso, apenas alguns dos nossos educadores tem interesse de ministrar tais disciplinas. Acredito que brevemente este cenário será outro, mais exitoso para todos nós.
Departamento de Estudos Aplicados ao ensino - DEAE
TOP ESP II 02 08202 Educação à distância
Análise dos objetivos: Produção de conhecimento na área de educação à distância – Elaboração de Projeto...
EMENTA: Fundamentos /Memória da EAD no Brasil e do mundo/ LDB/Produção e utilização do material didático/Capacitação de tutores problemas e avaliação...
TOP ESP II 02 8204 Metodologias na produção de meios e de recursos educativos
Compreender os usos possíveis (o consumo) dos recursos comunicacionais na prática pedagógica e ressignificá-los como produtor, a partir do desenvolvimento de tecnologias e da mídia eletrônica...
EMENTA: Desenvolvimento de projetos de trabalho envolvendo meios e recursos educativos. Ensinar e aprender ressignificados a partir da apropriação de linguagens: metodologias participativas envolvendo os sujeitos da ação...
TOP ESP III 02 08213 Educação linguagem e tecnologia da comunicação e da informação
Reconhecer os fatores os fatores que concorrem para a efetivação dos processos comunicativos, como suas especificidades em diferentes mídias e contextos socioculturais...
EMENTA: Cibercultura analfabetismo digital e processo de exclusão social: formação de professores e mecanismos de intervenção para superação das desigualdades sociais. O papel da clareza e o lugar do leitor no ato comunicativo educacional. Paradigmas para educação não presencial: a comunicabilidade e a interação....
TOP ESP V 02 08213 O computador na educação matemática
Sensibilizar os futuros professores para as possibilidades de utilização da informática para a aprendizagem da Matemática...
EMENTA: Os aplicativos no ensino da matemática: editores de texto, planilhas eletrônicas, software de apresentação e banco de dados e seu uso na aprendizagem da Matemática. Os softwares de autoria. A internet na pesquisa da matemática...
TOP ESP II 02 08206 Oficina de vídeo I: O uso de vídeo em educação
Compreender o papel da imagem no mundo contemporâneo, articulando com o campo da educação. Produzir um vídeo educativo...
EMENTA: A importância das chamadas tecnologias e o uso das mesmas em educação. A imagem no mundo contemporâneo seu significado na educação. Produção de um vídeo: da organização de um argumento à tomada de cenas.
TOP ESP II 02 08205 Oficina de vídeo II: O uso de vídeo em educação
Discutir o significado da apropriação, pelo usuário, das tecnologias chamadas novas, em especial o vídeo e a televisão, no campo da educação. Discutir o espaço/tempo do chamado receptor nas teorias dos meios de, em relação com o campo da educação...
EMENTA: A importância das chamadas tecnologias e o uso das mesmas em educação. A imagem no mundo contemporâneo seu significado na educação. Produção o lançamento do vídeo...
Departamento de estudos de educação inclusiva e continuada – DEIC
TOP ESP II 02 08251 Informática aplicada à educação especial
Estudos da educação inclusiva e continuada. Investigar o papel do computador, preparar educadores para o uso dos computadores na sala de aula...
EMENTA: Políticas voltadas à inserção/ Avaliação de softwares/O papel da tecnologia no ambiente inclusiva/A criança frente às tecnologias...
Departamento de estudos de educação à distância – DEAD
TOP ESP II 02 8203 Informática na Educação
Capacitar os educandos para uso da informática no ensino fundamental e médio. Analisar uso da informática no processo de ensino aprendizagem...
EMENTA: Uso dos computadores possibilidades vantagens e desvantagens históricas da informática no Brasil. O computador na Educação à distância e ferramentas (Net, logo e software)...
Departamento de Políticas Públicas, Avaliação e Gestão da Educação - DPAG
TOP ESP II 02 8208 Políticas tecnológicas da educação
Discutir as possibilidades de utilização da educação à distância na formação inicial e continuada de professores. Compreender a tecnologia como agente associado à inteligência humana para transformação...
EMENTA: Visões histórica e epistemológicas. Análise estrutura das principais ferramentas computacionais usadas na educação. Fundamentos da Educação a Distância. Políticas de educação tecnológica: iniciativas governamentais (Federais, estaduais e municipais) e da sociedade civil...
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